| 1 ESO A: | 4 NIÑOS | 4 NIÑAS | 8 TOTAL |
| 1 ESO B: | 4 NIÑOS | 4 NIÑAS | 8 TOTAL |
| 2 ESO A: | 5 NIÑOS | 3 NIÑAS | 8 TOTAL |
| 2 ESO B: | 4 NIÑOS | 4 NIÑAS | 8 TOTAL |
| 3 ESO A: | 5 NIÑOS | 2 NIÑAS | 7 TOTAL |
| 3 ESO B: | 4 NIÑOS | 3 NIÑAS | 7 TOTAL |
| 4 ESO A: | 5 NIÑOS | 2 NIÑAS | 7 TOTAL |
| 4 ESO B: | 5 NIÑOS | 2 NIÑAS | 7 TOTAL |
| 1 BACH A: | 5 NIÑOS | 3 NIÑAS | 8 TOTAL |
| 1 BACH B: | 2 NIÑOS | 3 NIÑAS | 5 TOTAL |
| 2 BACH A: | 4 NIÑOS | 2 NIÑAS | 6 TOTAL |
| 2 BACH B: | 3 NIÑOS | 2 NIÑAS | 5 TOTAL |
viernes, 27 de febrero de 2015
Creación da mostra da poboación
Diario de sesións nº 7
DIARIO DE SESIONS:
Diario de sesión nº: 7
|
Data:27/02/15
|
Alumno/a.
|
Cumpriu coas tarefas asignadas.
|
Valoración tarefas realizadas.
|
Tarefas para a próxima sesión.
|
David
|
Si, estivo pasando ao ordenador o que fixemos na clase de matemáticas
|
4
|
-
|
Lucía
|
Si, estivo facendo as entradas pendentes
|
-
| |
Iria
|
Si, estivo facendo as entradas pendentes.
|
4
|
-
|
Diego
|
Si, estivo
|
4
|
-
|
Deseño e creación dunha enquisa.
PREGUNTAS ENQUISA VIOLENCIA
DE XÉNERO:
1- Algunha vez algún
mozo/moza controlouche o móbil?
a) Si B) Non
c) Non sei d) Nunca tiven mozo/a
2- Algunha vez algún
mozo/moza non che deixou vestir ao teu xeito?
a) Si b) Non
c) Nunca tiven mozo/moza
3- Algunha vez viches algunha
actitude de superioridade do teu pai cara a túa nai o ao revés?
a) Si b) Non
c) Non sei
4- Onde cres que se produce
máis a violencia de xénero ?
a) Na rúa b) Na casa
c) No colexio d) Ningún destes
5- Cres que este tema é
importante?
a) Si b) Non
c) Dame igual
6- Pensas que se produce
mais…
a) Dos homes cara as
mulleres b) Das mulleres cara os homes
7- Se os pais dun neno/a
foron maltratadores o neno/a vai saír maltratador/a?
a) Si b) Non
c) Posiblemente
8- Participaches nalgún acto
contra a violencia de xénero?
a) Si b) Non
9- Coñeces a alguén ao que
lle pasara esto?
a) Si b) Non
10- Cres que este tema se
pode arreglar?
a) Si b) Non
c) Non sei
Diario de sesións nº 6.
DIARIO DE SESIONS:
Diario de sesión nº: 6
|
Data:23/02/15
|
Alumno/a.
|
Cumpriu coas tarefas asignadas.
|
Valoración tarefas realizadas.
|
Tarefas para a próxima sesión.
|
David
|
Si, estivo
|
4
|
-
|
Lucía
|
Si, estivo redactando as preguntas da enquisa
|
-
| |
Iria
|
Si, estivo redactando as preguntas da enquisa
|
4
|
-
|
Diego
|
Si, estivo redactando as preguntas da enquisa.
|
4
|
-
|
lunes, 9 de febrero de 2015
viernes, 6 de febrero de 2015
Diario de sesións.
DIARIO DE SESIONS:
Diario de sesión nº: 5
|
Data:6/02/15
|
Alumno/a.
|
Cumpriu
coas tarefas asignadas.
|
Valoración
tarefas realizadas.
|
Tarefas
para a próxima sesión.
|
David
|
Si,
estivo modificando a entrada do blog.
|
4
|
-
|
Lucía
|
Si, estivo facendo o powerpoint.
|
-
|
|
Iria
|
Si,
estivo facendo o powerpoint.
|
4
|
-
|
Diego
|
Si,
estivo modificando a entrada do blog.
|
4
|
-
|
lunes, 2 de febrero de 2015
Diario de sesións.
Diario de sesión nº: 4
|
Data:2/02/15
|
Alumno/a.
|
Cumpriu
coas tarefas asignadas.
|
Valoración
tarefas realizadas.
|
Tarefas
para a próxima sesión.
|
David
|
Si,
estivo rematando a entrada do día anterior
|
4
|
-
|
Lucía
|
Faltou a clase
|
-
|
-
|
Iria
|
Si,
estivo investigando sobre como previr a violencia de xénero
|
4
|
-
|
Diego
|
Si,
estivo investigando sobre como previr a violencia de xénero
|
4
|
-
|
Como previr a violencia de xénero?
Prevención
da violencia de xénero
A prevención comeza nas primeiras etapas da vida, mediante a
educación dos nenos e nenas que favoreza ás relacións de respecto e a
igualdade de xénero. Este traballo coas persoas máis novas é a mellor opción
para conseguir un progreso rápido.
Aínda que normalmente soen pasar por alto estas etapas da vida, son as mais
importantes para formar os valores e normas correspondentes á igualdade de
xénero.
Esta prevención significa conseguir que o fogar e os espazos públicos sexan
mais seguros para as mulleres e nenas, procurar a sua autonomía económica e
aumentar a participación das mulleres e o seu poder de decisión, no fogar e nas
relación, coma na vida pública e na política.
O traballo con homes e nenos axuda a acelerar o proceso de prevención e
erradicación desta violencia.
Tamén están entre as prevencións a concienciación e a movilización
comunitativa que pode ser a través de medios sociais e de comunicación.
Caso de violencia de xénero::
Este exemplo real é anónimo e trata dunha muller que una noite na súa casa coa compañía da súa filla iniciouse una discusión entre a parella. Esta discusión iniciouse polo uso do televisor, xa que el apagouno e a muller volveuno a encender. O home diciulle moitas palabras fora de ton como "cabrona" e cando a muller ía sentarse no sofá, o home deulle una patada na barriga. A muller golpeou ao seu marido na cara, moi preocupada polo que podería pasar despois de eso, e el,díxolle que coma lle volverá a pegar a mataría.
Pasaron semanas e cada noite dábanse discusiones cada vez máis fortes, ata que un día cando a filla estaba no colexio o home volveu apegar á muller, e esta marchou cando pudo, recolleu á súa filla e foi denunciar ao home que tanto daño lle fixo.
Este exemplo real é anónimo e trata dunha muller que una noite na súa casa coa compañía da súa filla iniciouse una discusión entre a parella. Esta discusión iniciouse polo uso do televisor, xa que el apagouno e a muller volveuno a encender. O home diciulle moitas palabras fora de ton como "cabrona" e cando a muller ía sentarse no sofá, o home deulle una patada na barriga. A muller golpeou ao seu marido na cara, moi preocupada polo que podería pasar despois de eso, e el,díxolle que coma lle volverá a pegar a mataría.
Pasaron semanas e cada noite dábanse discusiones cada vez máis fortes, ata que un día cando a filla estaba no colexio o home volveu apegar á muller, e esta marchou cando pudo, recolleu á súa filla e foi denunciar ao home que tanto daño lle fixo.
Como se manifesta a violencia de xénero? Por que se produce?
Alcoholismo : Moitas parellas agreden por beber alcohol.
A falta de control, fai que as parelas que non
saben autocontrolarse, reaccionen de maneira impulsiva e con violencia.
Falta de comprensión, cando as nais non entenden por que os seus fillos pequenos fan as cousas mal, usan a violencia.
As
drogas, aportan que as parellas que as toman non se poidan controlar e sexan
violentos.
Na sociedade na que vivimos, moitos creen que
utilizar a violencia é a mellor forma de resolver un conflito, e desa forma é como surxe.
COMO SE MANIFESTA? (Síntomas)
- Se che falta ao respeto de calqueira maneira.
- Se che falta ao respeto de calqueira maneira.
- Se che trata como se foras inferior.
- Se na relación te sentes ignorada nos asuntos importantes.
- Se che pide que te deixes de comportar como eres polos celos.
- Se che pon obligacións.
- Se fai que te sintas cada vez máis aislada.
- Se exerce sobre ti un control total.
- Se na relación te sentes ignorada nos asuntos importantes.
- Se che pide que te deixes de comportar como eres polos celos.
- Se che pon obligacións.
- Se fai que te sintas cada vez máis aislada.
- Se exerce sobre ti un control total.
http://tuvozcuenta.webnode.es/
http://nomasvg.com/informacion-sobre-violencia-de-genero/causa-de-la-violencia-de-genero/
http://nomasvg.com/informacion-sobre-violencia-de-genero/causa-de-la-violencia-de-genero/
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)
